나는 그 여자를 안다
Tom이 그녀와 이야기하고 있습니다.
소녀라는 명사와 함께
대명사 fro가 같은 것을 가리키는 경우,
관계대명사 who/who/that으로 바꾸세요.
관계대명사를 두 번째 문장의 시작 부분으로 이동
Tom이 말하는 사람은 누구든지 합니다.
결과 관계 대명사 절
첫 번째 문장에서 소녀(“선구자”라고 함) 뒤에 붙인다면,
두 문장이 한 문장이 됩니다.
목적어 관계대명사는 “생략”될 수 있습니다.
who는 목적격 관계대명사이므로 생략할 수 있습니다.
who로 대체할 수 있는 목적어 관계대명사,
이렇게 사용할 수 있습니다.
대체할 수 있는 목적격 관계대명사.
Tom이 그녀와 이야기하고 있습니다.
~에
그것은 그녀 이전에도 있었다
그녀가 누구로 바뀔 때 그것은 누구가 된다.
제자리에 두다
문장의 처음으로 간 사람만.
뒤에 남겨진
관계대명사 who 앞에 올 수 있습니다.
관계대명사 앞에 전치사를 붙인다.
목적어 관계대명사 wen과
목적격 관계대명사를 사용하면 가능하다.
전치사 뒤에는 사용할 수 없습니다.
연속 적용 방법으로 사용할 수 없습니다.
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
(관계대명사는 생략 가능합니다.
)
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
(엑스)
나는 톰이 이야기하고 있는 소녀를 안다.
(엑스)
그 소녀가 Tom과 이야기하고 있다는 것을 알고 있습니다.
(엑스)
조상이 사람이면 who, who, who, that을 사용할 수 있습니다.
선행사가 사물이나 동물이면 which, its, of which, that을 사용할 수 있습니다.
선행사가 사람+물건 또는 사람+동물이면 그것을 사용해야 합니다.
그래서 관계대명사는
서수, 최상급, the only, the very, the same, something, nothing, everything, much, little, no,,,가 선행사 대신에 사용되어야 할 때.
관계대명사 중에서 what은 조금 다른 모습을 보입니다.
그게 문제입니다.
나는 그것을 사고 싶다.
이 경우 사물과 그것은 같은 것을 가리킨다.
그걸로 바꿔
문장을 앞으로 이동
내가 사고 싶은
사고 싶어집니다.
사물의 전제 뒤에 이 절을 넣으면
사고 싶은 물건입니다.
사고 싶은 물건입니다.
무엇을/무엇으로 변경할 수 있는지는 다음과 같습니다.
나는 이것을 사고 싶다.
무엇으로 대체할 수 있는 것(들)과 그것(들).
따라서 문장 앞에 관계대명사 what이 붙는다.
선행사를 수식하는 형용사로 기능하지 않습니다.
관계대명사가 앞에 오는 문장은 명사 역할을 합니다.
명사의 역할은 주어, 목적어, 보어입니다.
관계대명사가 주격일 경우 동사+분사 구조
그 여자는 제 이모입니다.
그녀는 Tom과 이야기하고 있습니다.
Tom에게 말하는 여자는 나의 숙모입니다.
관계대명사+동사는 생략 가능합니다.
관계대명사+동사는 동시에 생략한다.
이 중 어느 것도 빠뜨려서는 안 됩니다.
나는 그 책을 샀다.
잭이 쓴 것입니다.
나는 Jack이 쓴 책을 샀다.
나는 Jack의 책을 샀다.
나는 Jack이 쓴 책을 샀다.
(엑스)
나는 Jack이 쓴 책을 샀다.
(엑스)
두 번째 문장
첫 번째 문장에 대한 추가 설명
두 문장을 연결
선행사와 관계대명사 사이에 쉼표를 사용합니다.
이 경우를 “계속 사용”이라고 하며 앞뒤로 해석합니다.
나는 노인을 보았다.
그리고 그는 매우 유행했습니다.
나는 매우 패셔너블한 노인을 보았다.
나는 나이 많은 남자를 보았고 그는 패션 감각이 아주 뛰어났습니다.
그는 세 아들이 있습니다.
그리고 그들은 의사입니다.
그에게는 의사인 세 아들이 있습니다.
그는 세 아들이 있는데 모두 의사입니다.
관계대명사가 있는 문장
선행사를 수식하는 형용사절 역할을 하는 구조
이를 제한 적용 방법이라고 합니다.
쉼표가 있습니다
관계대명사절은 선행절(또는 선행절과 관련됨)에 상대적입니다.
추가 보충 설명이 있는 구조를 고급 응용 프로그램이라고 합니다.
제한적용방법은 관계대명사절이 선행사를 수식하는 방식으로 해석되어야 한다.
계속적용은 마치 앞 문장을 해석하고 관계대명사 문장을 덧붙인 것처럼 해석해야 한다.
그는 세 아들이 있습니다.
그들은 의사들이다.
그에게는 의사인 세 아들이 있습니다.
그는 의사가 된 세 아들이 있습니다.
(아들이 더 있을 수도 있고 딸들이 있을 수도 있습니다.
)
그는 세 아들이 있습니다.
그리고 그들은 의사입니다.
그에게는 의사인 세 아들이 있습니다.
그는 세 아들이 있는데 모두 의사입니다.
(그에게는 아들이 셋뿐이다)